Az értékelemzés oktatásának támogatása online tananyaggal

Keszi-Szeremlei, Andrea and Nádasdi, Ferenc (2015) Az értékelemzés oktatásának támogatása online tananyaggal. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 60-71. ISBN 9789639915619

Text 2015-Szimbolikus-Kozossegek-DKK8.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (20MB)

Abstract

Az értékelemzéssel kapcsolatos ismereteket közel negyedszázada oktatják a Dunaújvárosi Főiskolán. Az oktatás kezdetén is rendelkezésre állt modern tananyag, amely megfelelt az Oktatási Minisztérium és a Pénzügyminisztérium által kidolgozott irányelveknek. A dereguláció során (1990-es évek) megszűnt az értékelemzés állami felügyelete, és létrejött a Magyar Értékelemzők Társasága. Az értékelemzés oktatása során több olyan probléma is felvetődött, amelyet a korábbi rendszer keretein belül nem tudtunk megoldani. Például a levelező hallgatók körében is felmerült az AVS minősítés iránti igény, de a kontaktórák száma nem tette lehetővé a SAVE által előírt feltételek biztosítását. Úgy ítéltük meg, hogy az oktatás hatékonyságát növelni lehet online módszerek alkalmazásával. 2013-ban a Dunaújvárosi Főiskola az Európai Unió és a Magyar Kormány támogatásával lehetőség nyílt több tantárgyhoz online tananyag elkészítésére. A fejlesztés keretében elkészült az értékelemzés online tananyaga magyar- és angol nyelven. Az írás betekintést kíván nyújtani az online tananyag felhasználásával kapcsolatos elképzeléseinkről. Lectures on Value Analysis have been given at the College of Dunaújváros for almost 25 years. The material taught was up to date even at the beginning of the course, in accordance with the principles worked out by the Ministry of Education and Finance. In years of 1990’s Hungarian Government and Parlament revoked some regulations. The State control of Value Analysis was stopped. The Society of Hungarian Value Analysts was established. We have met some problems, which we could not solve inside of the active system. E.g. some evening students wanted to pass AVS exams, but they don’t have enough contact lessons. We had an ideas that online materials can help us to develop efficiency of the teaching of Value Analysis. College of Dunaújváros could have possibility to do online materials for some subjects. online materials for Value analysis was created in Hungarian and English languages. Our presentation would like to inform you about our conceptionof application of online materials.

Item Type:	Book Section
Uncontrolled Keywords:	Értékelemzés, online, hatékonyság, projekt Value Analysis, online, efficiency, project
Divisions:	Társadalomtudományi Intézet
Depositing User:	Gergely Beregi
Date Deposited:	17 Jul 2025 11:51
Last Modified:	17 Jul 2025 11:51
URI:	https://publication.repo.uniduna.hu/id/eprint/1285
MTMT:	3051274

Actions (login required)

View Item