Items where Division is "Tanárképző Központ" and Year is 2016

A

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter (2016) Fogalmi keretek a tehetséggondozás és a motiváció összefüggéseinek tanulmányozásához. DUNAKAVICS, 4 (7). pp. 5-30. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter (2016) A tehetséggondozás helye, szerepe a Dunaújvárosi Egyetemen : A szakkollégiumok, mint a tehetséggondozás színterei. DUNAKAVICS, 4 (8). pp. 5-34. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Németh, István Péter, Szabó, Csilla Marianna and Szalay, Györgyi (2016) Burnout-prevenció : Rezilienciaerősítő program tanárok számára. DUNAKAVICS, 4 (7). pp. 31-50. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Németh, István Péter, Szabó, Csilla Marianna and Szalay, Györgyi (2016) Módszertani megújulás a felsőoktatásban : Az új oktatói szerepnek megfelelő oktatásmódszertani megközelítés. DUNAKAVICS, 4 (6). pp. 25-62. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Cserné Adermann, Gizella, Juhász, Levente, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter (2016) Oktatói elvárások, oktatói vélemények a hallgatókról. DUNAKAVICS, 4 (5). pp. 15-48. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Juhász, Levente, Cserné Adermann, Gizella, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter (2016) A hallgatói önszabályozott tanulás vizsgálata : MSLQ tanulási stratégiák alskálák. Áttekintő, feltáró, leíró elemzés. DUNAKAVICS, 4 (5). pp. 49-80. ISSN 2064-5007

B

Budai, Gábor (2016) Factors affecting the vocational trainings in secondary schools of Dunaújváros. DUNAKAVICS, 4 (12). pp. 17-25. ISSN 2064-5007

G

Gubán, Gyula and Kadocsa, László (2016) Virtual training opportunities in higher education in the area of engineer and vocational teacher training (Towards Virtual University). DUNAKAVICS, 4 (10). pp. 5-16. ISSN 2064-5007

M

Magyar, András (2016) Sztálinváros köz- és felnőttoktatása az ’50-es években. DUNAKAVICS, 4 (1). pp. 51-61. ISSN 2061-5007

Z

Zakota, Zoltán and Németh, István Péter (2016) Infokommunikációs technológiák, fenntartható fejlődés, tanuló régiók. DUNAKAVICS, 4 (9). pp. 49-56. ISSN 2064-5007