![]() | Up a level |
Cserné Adermann, Gizella (2023) A pedagógus olyan, mint… Metaforák a pedagógusokról. DUNAKAVICS, 11 (12). pp. 67-74. ISSN 2064-5007
Cserné Adermann, Gizella (2018) Hogyan legyünk jó kutatók? DUNAKAVICS, 6 (6). pp. 31-39. ISSN 2064-5007
Cserné Adermann, Gizella (2017) Képzők képzése : egy egyetem és egy állami nagyvállalat együttműködése a felnőttképzés területén. DUNAKAVICS, 5 (4). pp. 39-52. ISSN 2064-5007
András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter
(2016)
Fogalmi keretek a tehetséggondozás és a motiváció összefüggéseinek tanulmányozásához.
DUNAKAVICS, 4 (7).
pp. 5-30.
ISSN 2064-5007
András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Cserné Adermann, Gizella, Juhász, Levente, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter
(2016)
Oktatói elvárások, oktatói vélemények a hallgatókról.
DUNAKAVICS, 4 (5).
pp. 15-48.
ISSN 2064-5007
András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Juhász, Levente, Cserné Adermann, Gizella, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter
(2016)
A hallgatói önszabályozott tanulás vizsgálata : MSLQ tanulási stratégiák alskálák. Áttekintő, feltáró, leíró elemzés.
DUNAKAVICS, 4 (5).
pp. 49-80.
ISSN 2064-5007
András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter
(2016)
A tehetséggondozás helye, szerepe a Dunaújvárosi Egyetemen :
A szakkollégiumok, mint a tehetséggondozás színterei.
DUNAKAVICS, 4 (8).
pp. 5-34.
ISSN 2064-5007
Cserné Adermann, Gizella (2015) Pedagógusok értékelési kompetenciái. DUNAKAVICS, 3 (2). pp. 5-14. ISSN 2064-5007
Cserné Adermann, Gizella and Honfi, Vid Sebestyén (2015) Szakmentorok a Dunaújvárosi Főiskolán a HASIT program keretében. DUNAKAVICS, 3 (11). pp. 37-65. ISSN 2064-5007
Cserné Adermann, Gizella (2015) Tanuláselméletek a Virtuális Egyetemhez. DUNAKAVICS, 3 (10). pp. 5-22. ISSN 2064-5007
Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László
ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Juhász, Levente and Szabó, Csilla Marianna
(2015)
A pedagógusképzéssel és -továbbképzéssel kapcsolatos igények felmérése online kikérdezéssel.
DUNAKAVICS, 3 (6).
pp. 39-57.
ISSN 2064-5007