Items where Division is "Társadalomtudományi Intézet" and Year is 2016

A

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter (2016) Fogalmi keretek a tehetséggondozás és a motiváció összefüggéseinek tanulmányozásához. DUNAKAVICS, 4 (7). pp. 5-30. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter (2016) A tehetséggondozás helye, szerepe a Dunaújvárosi Egyetemen : A szakkollégiumok, mint a tehetséggondozás színterei. DUNAKAVICS, 4 (8). pp. 5-34. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Németh, István Péter, Szabó, Csilla Marianna and Szalay, Györgyi (2016) Burnout-prevenció : Rezilienciaerősítő program tanárok számára. DUNAKAVICS, 4 (7). pp. 31-50. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Németh, István Péter, Szabó, Csilla Marianna and Szalay, Györgyi (2016) Módszertani megújulás a felsőoktatásban : Az új oktatói szerepnek megfelelő oktatásmódszertani megközelítés. DUNAKAVICS, 4 (6). pp. 25-62. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Cserné Adermann, Gizella, Juhász, Levente, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter (2016) Oktatói elvárások, oktatói vélemények a hallgatókról. DUNAKAVICS, 4 (5). pp. 15-48. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Juhász, Levente, Cserné Adermann, Gizella, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter (2016) A hallgatói önszabályozott tanulás vizsgálata : MSLQ tanulási stratégiák alskálák. Áttekintő, feltáró, leíró elemzés. DUNAKAVICS, 4 (5). pp. 49-80. ISSN 2064-5007

C

Csiszér, Annamária (2016) A kommunikáció participációs felfogása az identitás tükrében. DUNAKAVICS, 4 (1). pp. 23-38. ISSN 2064-5007

F

Fogarasi, József ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7989-8375, Kemény, Gábor, Keményné Horváth, Zsuzsanna, Kiss, Andrea, Molnár, András and Zubor Nemes, Anna (2016) A klímaváltozás hatása a magyarországi gabonahozamokra. DUNAKAVICS, 4 (8). pp. 51-66. ISSN 2064-5007

K

Kovács, Tamás, Horváthné Fábián, Myrtill, Fejes, Csilla and Vincze, László Ákos (2016) A logisztikai folyamatok fejlesztésének lehetősége a gyakorlatban. DUNAKAVICS, 4 (11). pp. 5-20. ISSN 2064-5007

Kovács, Tamás and Vincze, László Ákos (2016) Logisztikai folyamatok fejlesztésének lehetősége egy vizsgált vállalkozás esetében. DUNAKAVICS, 4 (8). pp. 35-50. ISSN 2064-5007

T

Tokaji, Ildikó (2016) „Mindenki másképp csinálja”. DUNAKAVICS, 4 (7). pp. 51-58. ISSN 2064-5007

V

Varga, Anita (2016) A felsőoktatás minőségének és a munkaerőpiac elvárásainak egymásra hatása a műszaki menedzser-képzésben a Dunaújvárosi Főiskolán. DUNAKAVICS, 4 (3). pp. 13-30. ISSN 2064-5007