Items where Year is 2015

Group by: Creators | Item Type | No Grouping

Jump to: Article | Book Section | Conference or Workshop Item | Book

Number of items: 127.

Article

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Juhász, Levente and Szabó, Csilla Marianna (2015) A pedagógusképzéssel és -továbbképzéssel kapcsolatos igények felmérése online kikérdezéssel. DUNAKAVICS, 3 (6). pp. 39-57. ISSN 2064-5007

Bartalos, Norbert, Ujbányi, Tibor, Kővári, Attila ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3521-4757 and Nagy, Bálint (2015) A Chua-rendszer vizsgálata az Octave alkalmazásával. DUNAKAVICS, 3. pp. 41-57. ISSN 2064-5007

Bozzoli, F, Cattani, L, Rainieri, S and Zachár, András (2015) Numerical and experimental study of local heat transfer enhancement in helically coiled pipes. Preliminary results. Journal of Physics: Conference Series, 655 (012047). pp. 480-489. ISSN 1742-6588

Budai, Gábor (2015) Információs társadalom iskolái: hagyományos és elektronikus tanulás. DUNAKAVICS, 3 (9). pp. 27-42. ISSN 2064-5007

Cseh, Roland and Katona, József ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8188-2425 (2015) Design a Bill Monitor application based on Android Operation System. DUNAKAVICS, 3 (3). pp. 5-16. ISSN 2064-5007

Cseh, Roland and Katona, József ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8188-2425 (2015) Requirement analysis and specification of a Bill Monitor application based on Android Operating System. DUNAKAVICS, 3 (2). pp. 35-44. ISSN 2064-5007

Cserné Adermann, Gizella (2015) Pedagógusok értékelési kompetenciái. DUNAKAVICS, 3 (2). pp. 5-14. ISSN 2064-5007

Cserné Adermann, Gizella (2015) Tanuláselméletek a Virtuális Egyetemhez. DUNAKAVICS, 3 (10). pp. 5-22. ISSN 2064-5007

Cserné Adermann, Gizella and Honfi, Vid Sebestyén (2015) Szakmentorok a Dunaújvárosi Főiskolán a HASIT program keretében. DUNAKAVICS, 3 (11). pp. 37-65. ISSN 2064-5007

Fáncsikné Hamar, Éva and Tóth, Gyula (2015) Függőleges gravitációs gradiens számításával kapcsolatos integrál csonkítási együtthatóinak meghatározása. DUNAKAVICS, 3 (7). pp. 17-22. ISSN 2064-5007

Hadarics, Kálmán (2015) Nyílt forráskódú szoftverek sebezhetőségeinek vizsgálata. DUNAKAVICS, 3 (8). pp. 41-52. ISSN 2064-5007

Hetyei, Csaba (2015) Lapradiátorok hatásfokának vizsgálata és modellezése. DUNAKAVICS, 3 (2). pp. 15-33. ISSN 2064-5007

Horváth, Zsolt Csaba and Ágoston, György (2015) A közlekedésbiztonság és -védelem javítási lehetőségei egyes alágazatok közötti technológiai transzferrel. DUNAKAVICS, 3 (5). pp. 5-18. ISSN 2064-5007

Horváthné Fábián, Myrtill (2015) A népességfogyás és elöregedés hatásai regionális és települési szinten. DUNAKAVICS, 3 (12). pp. 41-68. ISSN 2064-5007

Juhász, Levente (2015) Egy új tömeges felsőoktatási távoktatási forma első öt éve: a MOOC bemutatása. DUNAKAVICS, 3 (10). pp. 23-36. ISSN 2064-5007

Keszi-Szeremlei, Andrea and Nádasdi, Ferenc (2015) Az értékelemzés oktatásának támogatása online tananyaggal. DUNAKAVICS, 3 (6). pp. 5-16. ISSN 2064-5007

Kirchner, István (2015) Az iteráció konvergenciájának gyorsítása lineáris egyenletrendszerek megoldásakor. DUNAKAVICS, 3 (7). pp. 5-16. ISSN 2064-5007

Kovács, Tamás (2015) A logisztika gyakorlati vizsgálata a TF Kft-nél. DUNAKAVICS, 3 (9). pp. 5-16. ISSN 2064-5007

Kungl, Peter and Katona, József ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8188-2425 (2015) Trajectory calculation using modified Euler method, presented in a platform game. DUNAKAVICS, 3 (12). pp. 29-40. ISSN 2064-5007

Kökuti, Tamás (2015) Hallgatói jövőorientáció mint versenyképes attitűd. DUNAKAVICS, 3 (4). pp. 39-50. ISSN 2064-5007

Kővári, Attila ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3521-4757 and Rostás, István (2015) Vakok közlekedését támogató rendszerek áttekintése. DUNAKAVICS, 3 (8). pp. 29-40. ISSN 2064-5007

Ludik, Péter (2015) Az online közös munkát támogató eszközök bemutatása. DUNAKAVICS, 3 (10). pp. 49-57. ISSN 2064-5007

Magyar, András (2015) Pentele – Párt - Politika : A háború utáni évek oktatástörténeti eseményeinek vázlata Dunapentelén, illetve Sztálinvárosban. DUNAKAVICS, 3 (3). pp. 37-42. ISSN 2064-5007

Nagy, Bálint (2015) Egy Neurospora-modell bifurkációs görbéje. DUNAKAVICS, 3 (4). pp. 21-28. ISSN 2064-5007

Ujbányi, Tibor (2015) A Windows 10 és ami mögötte van. DUNAKAVICS, 3 (6). pp. 25-37. ISSN 2064-5007

Váczi, Mariann ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6007-0981 (2015) A Web 2.0-fordulat oktatásfilozófiai és módszertani vonatkozásai. DUNAKAVICS, 3 (10). pp. 37-48. ISSN 2064-5007

Váraljai, Mariann (2015) Az új generációk tanulási jellemzői. DUNAKAVICS, 3 (9). pp. 17-26. ISSN 2064-5007

Book Section

Agócs, Mihály, Kocsó, Endre Előd and Pór, Gábor (2015) Automatizált ultrahangos berendezés anyagokban lévő folytonossági hiányos felderítésére. In: Interdiszciplináris kutatások : fókuszban az alkalmazott tudományok. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (14). DUF Press, Dunaújváros, pp. 9-21. ISBN 978-963-9915-73-2

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika and Klucsik, Gábor (2015) "Az idegennyelvi rendszer fejlesztése a Dunaújvárosi Főiskolán" c. projektben részt vett hallgatók nyelvtanulási szokásai. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 57-76. ISBN 978-963-9915-60-2

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika and Klucsik, Gábor (2015) Egyéni keretek között idegen nyelvet tanuló hallgatók vizsgálata a Dunaújvárosi Főiskolán. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 42-56. ISBN 978-963-9915-60-2

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika and Klucsik, Gábor (2015) Nyelvtanulási szokások vizsgálata a Dunaújvárosi Főiskola hallgatói körében. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 77-94. ISBN 978-963-9915-60-2

Auer, Richárd, Tóth, Roland and Burkus, Ervin ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4381-6555 (2015) Mobilrobot elektronikai és szoftveres fejlesztése. In: Interdiszciplináris kutatások : fókuszban az alkalmazott tudományok. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (14). DUF Press, Dunaújváros, pp. 23-41. ISBN 978-963-9915-73-2

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2015) A Dunaújvárosi Főiskolán végzett mérnöktanárok pályaelhagyásra vonatkozó elképzelései. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 164-173. ISBN 978-963-9915-64-0

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2015) Mérnöktanárok: a „pályán”. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 9-20. ISBN 9789639915619

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2015) A Pedagógiai asszisztens-képzésen végzett tanulók pályakövetése. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 147-163. ISBN 978-963-9915-64-0

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2015) Tanárképző Központ: lehetőség és adottság. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 14-25. ISBN 978-963-9915-64-0

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2015) Visszatekintő - a mérnöktanárképzés fejlődése a Dunaújvárosi Főiskolán. In: Mérnöktanár: tradíció és modernitás : A 45 éves tanárképzés jubileumára. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (9). DUF Press, Dunaújváros, pp. 28-43. ISBN 978-963-991-562-6

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Juhász, Levente (2015) A kutatásmódszertan és a számítógépes adatfeldolgozás alapjai pedagógusoknak. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, p. 52. ISBN 978-963-9915-64-0

Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768 and Klucsik, Gábor (2015) Klasszikus és online formában alkalmazható számonkérési, értékelési formák és felhasználási területeik. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 165-178. ISBN 978-963-9915-70-1

Bereczki, Péter (2015) TWIP-acélok képlékeny alakváltozási mechanizmusának és mikroszerkezeti változásainak vizsgálata. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 15-31. ISBN 978-963-9915-71-8

Bereczki, Péter and Galgóczi, Vivien (2015) Eltérő technológiai állapotú többesfázisú acélok mechanikai tulajdonságainak vizsgálata. In: Interdiszciplináris kutatások : fókuszban az alkalmazott tudományok. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (14). DUF Press, Dunaújváros, pp. 43-63. ISBN 978-963-9915-73-2

Budai, Gábor (2015) Dunaújváros középfokú oktatási intézményeinek szakmakínálata – megváltozott ipari környezetben –. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 31-41. ISBN 9789639915619

Budai, Gábor (2015) Dunaújváros mint ipari központ szakképzésének jellemzése a városépítéstől napjainkig. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 33-42. ISBN 978-963-9915-71-8

Budai, Gábor (2015) Információs társadalom iskolái: hagyományos és elektronikus tanulás. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 113-128. ISBN 978-963-9915-70-1

Cserné Adermann, Gizella (2015) Doktoranduszok és doktorjelöltek - a kutatói utánpótlás. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 7-13. ISBN 978-963-9915-71-8

Cserné Adermann, Gizella (2015) Pedagógusok a mentorokról, mentorálásról. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 120-133. ISBN 978-963-9915-64-0

Cserné Adermann, Gizella (2015) Pedagógusok mérési-értékelési kompetenciáinak fejlesztése a felsőoktatásban. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 134-146. ISBN 978-963-9915-64-0

Cserné Adermann, Gizella (2015) Pedagógusok értékelési kompetenciái. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) . DUF Press, Dunaújváros, pp. 42-50. ISBN 9789639915619

Cserné Adermann, Gizella (2015) Tanuláselméletek a Virtuális Egyetemhez. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 69-86. ISBN 978-963-9915-70-1

Cserné Adermann, Gizella (2015) TÁMOP-programok a Dunaújvárosi Főiskolán a tanárképzés színvonalának emelésére 2010 és 2015 között. In: Mérnöktanár: tradíció és modernitás : A 45 éves tanárképzés jubileumára. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (9). DUF Press, Dunaújváros, pp. 52-70. ISBN 978-963-991-562-6

Cserné Adermann, Gizella and Gubán, Gyula (2015) Gyakornokok mentori támogatása a probléma alapú tanulás segítségével. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 54-55. ISBN 978-963-9915-64-0

Csiszér, Annamária (2015) Európai Uniós támogatások magyar kontextusban. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 194-200. ISBN 9789639915619

Csiszér, Annamária (2015) A kommunikáció participációs felfogása az identitás tükrében. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 43-57. ISBN 978-963-9915-71-8

Csiszér, Annamária and Gubán, Gyula (2015) Nemzetkozi kitekintés a virtuális egyetemi képzésre, üzemekre és a felsőoktatási duális képzésre. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 268-283. ISBN 978-963-9915-70-1

Csiszér, Annamária and Ágoston, György (2015) A virtuális egyetemi ügyintézés megvalósíthatóságának lehetőségei. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 193-207. ISBN 978-963-9915-70-1

Durda, Ádám Attila and Hári, László (2015) A gömbgrafitos öntöttvas minőségének javítása a technológiai előírások betartásával. In: Interdiszciplináris kutatások : fókuszban az alkalmazott tudományok. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (14). DUF Press, Dunaújváros, pp. 65-79. ISBN 978-963-9915-73-2

Fekete, Balázs, Trampus, Péter and Radnóczi, György (2015) Az anyagszerkezetben végbemenő változás kinetikájának vizsgálata a reaktortartály anyagának termomechanikus fáradása során. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 59-72. ISBN 978-963-9915-71-8

Ferde, Orsolya, Papp, Dávid and Kővári, Attila ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3521-4757 (2015) Arduino vezérelt mozgásérzékelős galambriasztó fejlesztése. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 52-61. ISBN 978-963-9915-63-3

Fáncsikné Hamar, Éva and Tóth, Gyula (2015) Függőleges gravitációs gradiens számításával kapcsolatos integrál csonkítási együtthatóinak meghatározása. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 210-215. ISBN 978-963-9915-63-3

Gelencsér, Sándor, Kutschi, Zoltán, Doszkocs, Norbert and Kővári, Attila ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3521-4757 (2015) Olcsó távvezérelt riasztó kialakítása. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 167-174. ISBN 978-963-9915-63-3

Gere, Ádám and Kővári, Attila ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3521-4757 (2015) Költséghatékony moduláris napelemes prototípusrendszer fejlesztése. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 155-166. ISBN 9789639915619

Gubán, Gyula and Kadocsa, László (2015) Gyakorló szaktanárok az oktatási módszerekről. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 104-119. ISBN 978-963-9915-64-0

Gubán, Gyula and Kadocsa, László (2015) A tanári felkészítés. Szakmai tanárok módszertani kultúrájának vizsgálata. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 135-149. ISBN 978-963-9915-60-2

Gubán, Gyula, Kadocsa, László and Kökuti, Tamás (2015) A gépészmérnöki és a mérnökinformatikusi munkakörök kulcskompetenciáinak feltárása − ipari partnerek és a felsőoktatás szerepe a képzésben. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 248-267. ISBN 978-963-9915-70-1

Hadarics, Kálmán (2015) Programozott fenyegetések vizsgálata a kezdetektől napjainkig. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 73-102. ISBN 978-963-9915-71-8

Honfi, Vid Sebestyén and Illési, Zsolt (2015) Gondolatok a szakmai ismeretek angol nyelven történő oktatásához. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 232-247. ISBN 978-963-9915-60-2

Horváth, Attila and Kökuti, Tamás (2015) Virtuális tér, virtuális ügyintézés - lehetőségek és hátrányok. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 225-236. ISBN 978-963-9915-70-1

Horváthné Fábián, Myrtill (2015) Kisebbségek és az önrendelkezés. Identitás és az autonómia egyes kérdései Európában. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 85-102. ISBN 978-963-9915-71-8

Horváthné Fábián, Myrtill (2015) A népesség-elöregedés területi-etnikai vonatkozásai Bulgáriában az ezredforduló után. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 217-235. ISBN 9789639915619

Juhász, Levente (2015) Egy új tömeges felsőoktatási távoktatási forma első 5 éve. a MOOC bemutatása. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 179-192. ISBN 978-963-9915-70-1

Kadocsa, László and Ludik, Péter (2015) E-tanulási kompetenciák fejlesztése. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, p. 53. ISBN 978-963-9915-64-0

Kadocsa, László and Ludik, Péter (2015) A pedhalo.duf.hu bemutatása - online oktatói közösségek létrehozása a felsőoktatásban és a közoktatásban. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 56-79. ISBN 978-963-9915-64-0

Katona, József ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8188-2425 (2015) Aszteroida becsapódások hatásának összehasonlító elemzése szimulációs szoftver segítségével. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 145-156. ISBN 978-963-9915-63-3

Katona, József ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8188-2425 (2015) The Comparison of the non-invasive mobile EEG registration and the signal processing devices. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 97-110. ISBN 978-963-9915-63-3

Katona, József ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8188-2425 (2015) The examination of the application possibilities of brain wave-based control. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 167-176. ISBN 9789639915619

Katona, József ORCID: https://orcid.org/0000-0002-8188-2425 (2015) A rövidtávú memória (RTM) és a figyelem szerepe az emberi tanulásban és emlékezésben. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 74-84. ISBN 978-963-9915-63-3

Keszi-Szeremlei, Andrea and Nádasdi, Ferenc (2015) Az értékelemzés oktatásának támogatása online tananyaggal. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 60-71. ISBN 9789639915619

Keszi-Szeremlei, Andrea and Piricz, Noémi (2015) A család és a gyerek érték. Családbarát munkahely cím elnyerésének pozitív hatásai a munkahelyre és az alkalmazottakra a Dunaújvárosi Főiskolán. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 245-257. ISBN 9789639915619

Kirchner, István (2015) Az iteráció konvergenciájának gyorsítása lineáris egyenletrendszerek megoldásakor. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 199-209. ISBN 978-963-9915-63-3

Klucsik, Gábor (2015) A Dunaújvárosi Főiskolán alkalmazott online oktatás vizsgálata. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 95-114. ISBN 978-963-9915-60-2

Kökuti, Tamás ORCID: https://orcid.org/0009-0004-7907-2011 (2015) Hallgatói jövőorientáció mint versenyképes attitűd. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 183-194. ISBN 978-963-9915-60-2

Ludik, Péter (2015) Az online közös munkát támogató eszközök bemutatása. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 141-149. ISBN 978-963-9915-70-1

Magyar, András (2015) Sztálinváros köz- és felnőttoktatása az ’50-es években. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 113-123. ISBN 978-963-9915-71-8

Molnár, János, Kocsó, Endre Előd and Kővári, Attila ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3521-4757 (2015) Mérésadatgyűjtő rendszer kialakítása precíziós csavarozó egység számára. In: Interdiszciplináris kutatások : fókuszban az alkalmazott tudományok. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (14). DUF Press, Dunaújváros, pp. 81-97. ISBN 978-963-9915-73-2

Nagy, Bálint and Wiszthaller, Zoltán (2015) Alkalmazott differenciálegyenletek vizsgálata. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 262-269. ISBN 978-963-9915-60-2

Nagy, Bálint and Wiszthaller, Zoltán (2015) A Vallis-modell nyeregcsomó bifurkációja. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 186-193. ISBN 9789639915619

Nagy, Enikő (2015) Útkeresés vagy halogatás - főiskolai hallgatók munkához való viszonya. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 29-41.

Piricz, Noémi (2015) Az üzleti etika aktuális kérdései. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 209-216. ISBN 9789639915619

Rostás, István and Kővári, Attila ORCID: https://orcid.org/0000-0003-3521-4757 (2015) Vakok tájékozódását segítő rendszerek összehasonlítása, továbbfejlesztési lehetőségei. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 134-144. ISBN 978-963-9915-63-3

Rádai, Levente, Honfi, Vid Sebestyén, Király, Zoltán ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9815-5793 and Mihalovicsné Kollár, Anita (2015) Teaching of ERP systems at the College of Dunaújváros. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 150-160. ISBN 978-963-9915-60-2

Szabó, Csilla Marianna (2015) Az Introduction to Social Research című e-learninges tananyag. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 248-261. ISBN 978-963-9915-60-2

Szabó, Csilla Marianna (2015) Az új korszak igényei és kihívásai − a virtuális gyár. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 237-247. ISBN 978-963-9915-70-1

Szabó, Csilla Marianna (2015) Preparing students for the labour market. ESP e-learning courses at the College of Dunaújváros. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 83-90. ISBN 9789639915619

Szabó, Csilla Marianna (2015) A Tanárképző Központ kapcsolata a közoktatással. In: Mérnöktanár: tradíció és modernitás : A 45 éves tanárképzés jubileumára. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (9). DUF Press, Dunaújváros, pp. 44-51. ISBN 978-963-991-562-6

Szabó, Csilla Marianna (2015) A közneveléssel való kapcsolat kibővítésének és elmélyítésének lépései. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, pp. 26-50. ISBN 978-963-9915-64-0

Szabó, Csilla Marianna and Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2015) Students' drop-out, certificate instead of diploma?. present state and possible improvements. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 91-99. ISBN 9789639915619

Szabó, Csilla Marianna and Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768 (2015) Alternatív konfliktuskezelési módszerek az iskolában. In: Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros, p. 51. ISBN 978-963-9915-64-0

Szabó, Csilla Marianna and Mátó, Flóra (2015) A munkaerőpiac elvárása: idegennyelv-tudás. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 9-28. ISBN 978-963-9915-60-2

Szakács, István (2015) Egy "csinált város" önképe: Dunaújvárosból nem lesz Ózd! In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 161-172. ISBN 978-963-9915-60-2

Szakács, István (2015) Motiváció, adaptáció és aktivitás a digitális tanulási környezetben. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 150-164. ISBN 978-963-9915-70-1

Sziládi, Gergely István, Burkus, Ervin ORCID: https://orcid.org/0000-0003-4381-6555 and Pogonyi, Tibor (2015) FANUC ArcMate 120iC/10L hegesztőrobot üzembe helyezése. In: Interdiszciplináris kutatások : fókuszban az alkalmazott tudományok. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (14). DUF Press, Dunaújváros, pp. 121-134. ISBN 978-963-9915-73-2

Tokaji, Ildikó (2015) Az internethasználat egyes kérdései a német gazdasági szaknyelv oktatásában. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 219-231. ISBN 978-963-9915-60-2

Ujbányi, Tibor (2015) Felhasználók és adatkapcsolataik sérülékenységének vizsgálata a rendszer biztonsági szintjének meghatározásával. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 177-185. ISBN 9789639915619

Varga, Anita ORCID: https://orcid.org/0000-0001-7340-1508 (2015) The competence development of junior scholars. In: Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros, pp. 115-134. ISBN 978-963-9915-60-2

Váczi, Mariann ORCID: https://orcid.org/0000-0001-6007-0981 (2015) A Web 2.0-fordulat oktatásfilozófiai és módszertani vonatkozásai. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 129-140. ISBN 978-963-9915-70-1

Váraljai, Mariann (2015) Az egyén és a közösség viszonya a virtuális térben. In: Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros, pp. 137-147. ISBN 978-963-9915-71-8

Váraljai, Mariann (2015) Az új generációk tanulási jellemzői. In: Virtuális Egyetem : Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros, pp. 87-96. ISBN 978-963-9915-70-1

Váraljai, Mariann (2015) Információszerzési szokások vizsgálata a változó tanulási környezetben. In: Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUF Press, Dunaújváros, pp. 119-130. ISBN 9789639915619

Zsolt, Csaba Horváth and Ágoston, György (2015) Possibilities in improving transport safety and security through technology transfers among certain subsectors. In: Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros, pp. 9-22. ISBN 978-963-9915-63-3

Conference or Workshop Item

Bacsa-Bán, Anetta (2015) Visszatekintő - a mérnöktanárképzés hallgatóinak és a képzés eredményességének longitudinális vizsgálata. In: Mérnöktanár: tradíció és modernitás, 2015. 06. 03., Dunaújváros.

Gubán, Gyula and Kadocsa, László (2015) A műszaki pedagógusképzés fejlődése a Dunaújvárosi Főiskolán 1970-2015. In: Mérnöktanár: tradíció és modernitás, 2015. 06. 03., Dunaújváros.

Hadarics, Kálmán (2015) Nyílt forráskódú szoftverek sebezhetőségeinek vizsgálata. In: IKT (Informatika Korszerű Technikái) Konferencia, 2014.11.14., Dunaújváros.

Honfi, Vid Sebestyén and Király, Zoltán ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9815-5793 (2015) Modern technológiák, innovatív megoldások a vállalati informatikában. In: IKT (Informatika Korszerű Technikái) Konferencia, 2014.11.14., Dunaújváros.

Horváth, Péter and Bognár, László (2015) A hallgatói preferenciák a felsőoktatásban a hagyományos és az online kurzusok közötti választásnál. In: IKT (Informatika Korszerű Technikái) Konferencia, 2014.11.14., Dunaújváros.

Ujbányi, Tibor (2015) A Windows 10 újdonságai. In: IKT (Informatika Korszerű Technikái) Konferencia, 2014.11.14., Dunaújváros.

Book

Honfi, Vid Sebestyén, Király, Zoltán ORCID: https://orcid.org/0000-0002-9815-5793 and Nagy, Bálint, eds. (2015) Informatikai terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (5). DUF Press, Dunaújváros. ISBN 978-963-9915-63-3

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika and Németh, István Péter, eds. (2015) Interdiszciplináris kutatások. fókuszban az alkalmazott tudományok. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (14). DUF Press, Dunaújváros. ISBN 978-963-9915-73-2

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika and Németh, István Péter, eds. (2015) Kutatási terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (12). DUF Press, Dunaújváros. ISBN 978-963-9915-71-8

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, ed. (2015) Mérnöktanár: tradíció és modernitás. A 45 éves tanárképzés jubileumára. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (9). DUF Press, Dunaújváros. ISBN 978-963-991-562-6

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika and Németh, István Péter, eds. (2015) Nyelvi terek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (7). DUF Press, Dunaújváros. ISBN 978-963-9915-60-2

Cserné Adermann, Gizella, ed. (2015) Pedhalo.duf. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (10). DUF Press, Dunaújváros. ISBN 978-963-9915-64-0

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika and Németh, István Péter, eds. (2015) Szimbolikus közösségek. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (8). DUE Press, Dunaújváros. ISBN 978 963 9915 61 9

Kadocsa, László and Németh, István Péter, eds. (2015) Virtuális Egyetem. Virtuális egyetem az ipar versenyképességének innovációs potenciáljának szolgálatában. Dunakavics könyvek (ISSN: 2064-3837) (11). DUF Press, Dunaújváros. ISBN 978-963-9915-70-1

This list was generated on Thu Mar 5 00:58:54 2026 CST.

Export as	Atom RSS 1.0 RSS 2.0