Items where Author is "Bacsa-Bán, Anetta"

Article

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2023) Motiválni és/vagy szocializálni – szakmaipedagógus hallgatók képzése a 21. században. DUNAKAVICS, 11 (2). pp. 27-30. ISSN 2064-5007

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2023) „Színezd újra!„ – Szakoktató szak újra a Dunaújvárosi Egyetemen. DUNAKAVICS, 11 (12). pp. 75-82. ISSN 2064-5007

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2022) A magyarországi szakképzés 2010 és 2020 között (háttér és körülmény). DUNAKAVICS, 10 (10). pp. 21-38. ISSN 2064-5007

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2021) "Go or stay?"Examination of Career Leaving among Vocational Teachers. EURASIA PROCEEDINGS OF EDUCATIONAL AND SOCIAL SCIENCES (EPESS), 8 (20). pp. 1-7. ISSN 2587-1730

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Németh, István Péter, Szabó, Csilla Marianna and Szalay, Györgyi (2016) Burnout-prevenció : Rezilienciaerősítő program tanárok számára. DUNAKAVICS, 4 (7). pp. 31-50. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter (2016) Fogalmi keretek a tehetséggondozás és a motiváció összefüggéseinek tanulmányozásához. DUNAKAVICS, 4 (7). pp. 5-30. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Németh, István Péter, Szabó, Csilla Marianna and Szalay, Györgyi (2016) Módszertani megújulás a felsőoktatásban : Az új oktatói szerepnek megfelelő oktatásmódszertani megközelítés. DUNAKAVICS, 4 (6). pp. 25-62. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Cserné Adermann, Gizella, Juhász, Levente, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter (2016) Oktatói elvárások, oktatói vélemények a hallgatókról. DUNAKAVICS, 4 (5). pp. 15-48. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Juhász, Levente, Cserné Adermann, Gizella, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 and Németh, István Péter (2016) A hallgatói önszabályozott tanulás vizsgálata : MSLQ tanulási stratégiák alskálák. Áttekintő, feltáró, leíró elemzés. DUNAKAVICS, 4 (5). pp. 49-80. ISSN 2064-5007

András, István, Rajcsányi-Molnár, Mónika, Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Dósáné Papp, Györgyi, Juhász, Levente, Melkovics, János and Németh, István Péter (2016) A tehetséggondozás helye, szerepe a Dunaújvárosi Egyetemen : A szakkollégiumok, mint a tehetséggondozás színterei. DUNAKAVICS, 4 (8). pp. 5-34. ISSN 2064-5007

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426, Balázs, László ORCID: https://orcid.org/0000-0001-9784-4768, Cserné Adermann, Gizella, Juhász, Levente and Szabó, Csilla Marianna (2015) A pedagógusképzéssel és -továbbképzéssel kapcsolatos igények felmérése online kikérdezéssel. DUNAKAVICS, 3 (6). pp. 39-57. ISSN 2064-5007

Conference or Workshop Item

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2021) Fél évszázad a szakmai pedagógusképzés szolgálatában. In: XXVII. Multimédia az oktatásban online nemzetközi konferencia, 2021.06.10.-2021.06.11., Dunaújváros, Magyarország.

Book

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2022) Hozzáadott érték. egy felsőoktatási intézmény képzéseiben. DUE Press, Dunaújváros. ISBN 978-615-6142-25-2

Bacsa-Bán, Anetta ORCID: https://orcid.org/0000-0002-4246-5426 (2021) Szakmai pedagógusok. Szakoktatók és mérnöktanárok a 21. század első évtizedeinek gyorsan változó világában. DUE Press, Dunaújváros. ISBN 978-615-6142-18-4